Sosiaalinen media käyttöön — milloin, miten, miksi?

Sosiaalinen media käyttöön — milloin, miten, miksi?

14.12.2010 | Ajankohtaista

Alustusta aiheeseen Etäopetuksen pikkujouluissa 14.12.2010

Kun sosiaalista mediaa otetaan käyttöön omassa työssä, avainsanana on tarkoituksenmukaisuus.

Missä tilanteissa syntyy erityisesti lisäarvoa sosiaalisen median käyttöönotosta?

  • Kun opiskelija tarvitsee toimintaympäristön, joka on hänen käytössään myös valmistumisen jälkeen.
  • Kun opiskelija ottaa vastuun omasta oppimisestaan.
  • Kun halutaan työskennellä ja tuottaa materiaalia yhteisöllisesti (esim. wiki — voi mennä mukaan wikiyhteisöihin tai aloittaa oman wikiprojektin ja kutsua muut mukaan).
  • Kun yhteistyökumppanit ja muut toimijat ovat oman organisaation ulkopuolelta.
  • Kun halutaan joustavasti avata uusia ovia uusille ihmisille ja verkostoille.
  • Kun oman organisaation järjestelmät eivät riitä pedagogisesti ja/tai didaktisesti tarkoituksenmukaisen työskentelyn toteuttamiseksi.
  • Kun opiskelijat palauttavat oppimistehtäviä muussa muodossa kuin tekstitiedostoina (esim. ääni, kuva).
  • Summa summarum: “Share and get more!”

Virtukampus-hanke jatkaa toimintaansa kesäkuun 2011 loppuun saakka. Hankkeen koulutukset keväällä 2011 päivitetään koulutuskalenteriin tunnuksella “Virtukampus” joulu-tammikuun aikana. Hankkeen kohderyhmänä on kaikki itäsuomalaiset toisen asteen oppilaitokset ja korkeakoulut. Tule mukaan koulutuksiin — kysy myös räätälöityjä koulutuksia tai henkilökohtaista ohjausta!

Lisätietoja: Taina Rytkönen-Suontausta (@uef.fi)

Tagit: ,

Kommentointi on suljettu.